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Die Thüringer Regelschule hat sich in 13 Jahren erfolgreich entwickelt und über die Landesgrenzen hinaus Beachtung gefunden. Sie ist das Kernstück des Thüringer Schulsystems, denn sie sichert für zwei Drittel der Schülerinnen und Schüler eine theoretisch fundierte, aber gleichzeitig praktisch und lebensnah orientierte Schulbildung. Thüringer Regelschülerinnen und -schüler haben maßgeblichen Anteil am guten Ergebnis Thüringens im deutschen PISA-Vergleich. Regelschüler sind mit ihrem Abschluss ausbildungsfähig und können zusätzlich studierfähig werden.
Das Thüringer Kultusministerium möchte Ihnen eine Informationsseite über den aktuellen Stand zur Weiterentwicklung der Regelschule in Thüringen anbieten. Mit Beginn des neuen Schuljahres am 1. August 2004 tritt die Änderung der Thüringer Schulordnung in Kraft - Verordnung vom 7. April 2004 (GVBl. S. 494).
Hinweise zur Änderung der Thüringer Schulordnung
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Hinweise zum Fremdsprachenlernen
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Folien zum Profilbereich
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Fortbildungsangebot: Workshop Wahlpflichtfach "Darstellen und Gestalten"
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Übersicht der Veröffentlichungen (TKM, ThILLM)
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Implementationskonzept
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Referenzschulen
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Orientierungen zur Gestaltung des Kernbereichs Wirtschaft-Recht-Technik im Profilbereich
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Hinweise zur Gestaltung des Wahlpflichtbereiches im Profilbereich
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Hinweise zum Fremdsprachenlernen, Teil 2
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Informationen zum Projekt zur Schulentwicklung "Stärkung der naturwissenschaftlichen Bildung in den Klassenstufen 5 und 6" und...
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Liste der Referenzschulen
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Handreichung zur Durchführung des Freiwilligen 10. Schulbesuchsjahres (F 10) - Erfahrungen aus dem Schulversuch "Maßnahmen zur Stärkung der Regelschule - Freiwilliges 10. Schuljahr"
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Abschlussbericht zum Projekt und Dokumentation zur Fachtagung "Regelschule unter veränderten Bedingungen"
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Lehrplan-Orientierung für den Basiskurs "Bekannt machen mit einer weiteren Fremdsprache" an der Thüringer Regelschule
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Orientierungsaufgabe zum Realschulabschluss Englisch 2005 - (Manuskript des Hörtextes und Aufgabenbeispiele)
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Orientierung zum Teil B des Realschulabschlusses Englisch 2005
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Intentionen und Spezifik der Projektarbeit
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Freiarbeit an der Lobdeburgschule (Ziele, Durchführung und Ergebnisse)
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Projektarbeit Sport
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Lesesozialisation in der Regelschule
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Aussagen zur Berufswahlvorbereitung und die Arbeit mit dem Berufswahlpass
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Berufswahlvorbereitung- Praktische Beispiele aus Schulen
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Änderungsverordnung
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Lesefassung (mit kenntlichen Änderungen)
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Stundentafeln
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Schulordnung mit Stundentafen
in der Fassung vom 7. April 2004